比赛活动重在参与,孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学艺上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。
二、塑造良好的竞争意识!
比赛就有竞争,通过竞争找到差距,培养良好竞争意识。有了竞争意识,孩子才会更加努力。
三、塑造勇敢的个性,清洗恐惧害怕,解放天性!
四、经得风霜千仞雪,方见点点傲骨香——让孩子在挫折中成长!
正所谓失败是成功 之母,对孩子适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的,本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后,重新再来,不屈不挠的顽强个性!
五、学会欣赏,排除嫉妒心理!
比赛过程中,优秀的别人,要让孩子学会欣赏,懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要内心有失落感!培养出孩子健康的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后做一个大度、善于理解人的人。
六、寻找不足,保持发扬优秀的一面!
七、鼓励与分享,让孩子得到肯定,塑造自信的修改!
比赛过程很主要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!
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