黑雪青少儿语言艺术(口才)培训教育品牌弘扬中华传统文化,传承国学经典诵读

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黑雪教育诵读国学经典,传承传统文化

黑雪语艺的教学理念~

返回列表 来源: 发布日期: 2020.11.09

01 教学理念

全人教育,培养德艺双馨的孩子


1 激发学员学习中国话语言艺术、中国传统文化的兴趣
2 纠正学员的发言,学会中国话的艺术表达方式
3 增强学员当众表达的勇气和能力
4 培养学员自我控制言行和自我调节心理的能力
5 通过语言提升人生竞争力,改变自己的前途和命远

02 指导思想


    我们立志把学生培养成为自信而不骄傲、热爱生活又不会媚俗、多才多艺又有文化素养、即可静如处子、亦可动如脱兔的人。

03 我们的口号


        语言,陪伴孩子一生;
        朗诵,由内而外改变一个孩子!

04 教育宗旨


口才是一种工具,
立志提升少儿交流表达能力。
语言是一门艺术,
立志熏陶少儿诗意高雅气质。
胸怀是一种境界,
立志培养少儿自信胆识精神。
情怀是一种追求,
立志塑造少儿才情完整品质。
理想是一种信念,
立场弘扬中华民族传统文化。

05 教学定位


1、实用性培养


沟通能力 :沟通是一种人与人交往的基本技能,我们通过大量的基础课程来训练、提升孩子们的语言表达能力,帮助孩子们掌握团队合作中的沟通交流技巧,形成团体合作精神。


想象能力: 想象力,是创造世界、改变世界的源泉。孩子们眼中的世界是丰富多彩的,我们通过各种层次的作品训练,儿童剧、话剧、角色扮演、情境朗诵等,不断激发孩子们的想象能力。


领导能力: 让孩子们登上舞台,潇洒自如的演绎各种作品,不断唤起孩子内心的自我展现热情,激活他们的自信力,塑造他们的胸怀胆识,把领导能力培养成孩子的一种习惯。


2、艺术性培养


文学素养: 文学素养是一个人文化、思想、素质的综合体现,是对心灵的最好滋润。孩子们在学习朗诵的过程中,需要掌握大量的传统文化、现代诗歌,我们也会培养孩子们的写作能力。


优雅气质 :朗诵,是“高雅”的艺术,是由内而外地发现美、创造美、分享美的动力。朗诵能陶冶情操,提高青少年的品德修养、行为礼仪、文明素养和审美情趣,能培养学员开朗豁达的性格;落落大方、洒脱自如的优雅气质仪态。


诗意灵魂: 朗诵,是“诗意”的艺术,给人的思想以启迪,给灵魂以光亮。经典朗诵,能使朗诵者感受到作者睿智、鲜活的思想,俯瞰到深刻的生活哲理,学会做人的道理,让灵魂保持不断前行。

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