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大声朗读课文可以给孩子带来8大好处!

返回列表 来源: 发布日期: 2021.01.16

     

      孩子大声朗读并具有以下八大好处:

一、有利于右脑的发展

在读书时,如果你大声朗读,你不仅可以加深你的印象,还可以培养你的勇气。

如今,许多孩子读书的习惯是:默默的阅读,不出声;那么,应该如何教育孩子大声朗读呢?事实上,让孩子们大声朗读是非常好的习惯,因为朗读是读者自我欣赏自己声音的本质,随着朗读的习惯,有利于孩子形成思维能力的自我修养。在阅读过程中,文字变成了声音,伴随着节奏、韵律、画面与情感,这让人进入了一种美好的艺术体验,这是一种良好开发右脑的训练。


二、可以培养孩子开朗的性格

性格内向的人朗读课文通常会发出很小的声音,如果孩子能够坚持阅读课文和书籍、并且大声朗读,更能体会到朗读带来的乐趣,你会为孩子增强自信心,从而性格慢慢变得开朗起来。

三、有利于孩子们体验自我价值

朗读能更好的培养未来高质量以及高素质人才,人类进化的历史表明,正是由于语言的发展丰富,人类的大脑功能得到了发展和完善,从而成为万物的精神,孩子从朗读中更能体验到自我价值的存在,从而使朗读对孩子带来兴趣。


四、有利于改变自卑感

大多数成绩偏差的孩子都不会大声朗读课文,因为他怕读不好,同学们会笑话,如果开始培养他大声朗读,在朗读中体验和思考,成绩偏差的孩子也能提升自信心,从而改变自卑感。

五、大声朗读,让大脑神经极度兴奋

俗话说:“书读百遍,其义自见”,多看多读,可以让孩子对文章有更深入的理解,让自己的思维和情感,在朗读的声音当中发泄出来,让大脑处于兴奋状态,就能达到朗读的兴趣感。


六、有利有记忆能力

大声朗读需要集中注意力,大脑处于“空”状态,这对记忆非常有帮助。

七、朗读课文可以提升领悟感

学习语文,语言能力非常重要,语言领悟感的提高就是语言直觉思维能力的形成,与理性思维相比,直觉可以更灵活,准确地理解和判断语言的正确性。可以说,如果没有真正朗读文章,就没有真正意义上的语言感。

阅读可以形成良好的语言能力,朗诵是内化语言材料的最有效方式,它可以积累阅读形成的语感,阅读的结果将使孩子们“出口成章”,孩子脑海中所积累的大量词汇,有直接的模仿和参考,就可以有很好语言表达能力,


八、有利于提高写作能力

大声朗读别人的作品可以起到学习的作用,大声朗读自己的作品可以实现修改和完善的作用,当你发声朗读时,你的情绪广泛地调动,就能显示文章的节奏、韵律、美感,体验到朗读真正带来的快乐。

长期坚持朗读,将从情感、直觉、整体上理解,体验文章的精髓,积极消化吸收,从而提高自己写作水平。

孩子们反复朗读课文,随着时间的积累,孩子对文章的内容感悟性也会随之增强,心灵上会有了一种模式,就会知道文章的优点和缺点,对写文章有自己的想法法,这能让孩子终身受益。


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